【重温习近平总书记3.18讲话有感】丁静：未来五年有期待思政再迈新台阶 - 理论之窗

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【重温习近平总书记3.18讲话有感】丁静：未来五年有期待思政再迈新台阶

发布日期：2024-03-02 22:13:25

　　2019年3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。总书记的讲话系统深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求，为新时代思政课建设提供了重要遵循，是思政课教师的行动指南。五年来，学校党委深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，秉持立德树人教育理念，坚持守正创新，构建协同育人新格局，出台一系列思政课建设制度，持续加大对马克思主义学院、思政课教师队伍建设的支持，全面推动思政课建设取得显著成效。在习近平总书记发表学校思政课教师座谈会重要讲话五周年之际，马克思主义学院组织集中学习研讨，重温习近平总书记“3.18”重要讲话精神。会上，马克思主义学院全体教师重读“3·18”讲话文本，深刻领会3·18”讲话的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，并结合自身的教学经验，分享“3·18”座谈会精神的学习体会。
　　现选取部分学习心得予以刊发分享。
　　习近平总书记3.18讲话强调了思政课与立德树人的重要性，为我们指明了新时代高等教育的发展方向。重温习近平总书记3.18讲话倍感亲切，这是思政教师的指路明灯，也是思政课教师的工作动力和力量源泉。五年来，在日常思政教学工作中，通过深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，对思政课和立德树人的重要性有了更加深刻的认识。
　　一、培育时代新人的铸魂课堂。思政课是高等教育的重要组成部分，它不仅承担着传授知识的任务，更是培育学生世界观、人生观、价值观的关键环节。在思政课上，我们要将马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系等核心内容与时代精神相结合，引导学生深刻理解党的路线方针政策，增强“四个自信”。同时，我们还要注重培养学生的批判性思维和创新精神，引导他们关注社会现实，积极参与社会实践，成为有担当、有情怀、有能力的时代新人。
　　二、塑造全面发展的个体。立德树人是指通过教育引导学生树立正确的道德观念，塑造健全的人格，实现全面发展。立德树人的核心在于“德”，这包括个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德等多个方面。我们要通过思政课以及其他各类课程和活动，培养学生的爱国情怀、社会责任感、公民意识等，使他们在学习知识的同时，不断提升自身的道德修养。同时，我们还要关注学生的心理健康和个性发展，为他们提供多样化的成长路径和展示平台，让每个学生都能实现自身价值。
　　三、思政课与立德树人的内在联系。思政课与立德树人是相辅相成的。思政课为立德树人提供了理论支撑和思想引导，通过深入浅出的讲解和生动有趣的案例，引导学生树立正确的道德观念。而立德树人则是思政课的目标和归宿，它要求我们在传授知识的同时，更要注重培养学生的品德修养和综合素质。只有将两者有机结合，才能真正实现高等教育的育人目标。
　　四、对下一个五年的期待。在未来的五年，我希望思政课能够不断创新教学方式方法，特别是能在思政课中更多地融入实践环节，更加注重学生的实践体验和情感体验，让学生能够在实践中更好地理解和应用所学知识，使课堂更加生动有趣、贴近实际。同时，我也希望能在课程设置上更加注重针对性和实效性，根据不同年级和专业的特点，制定不同的教学计划和内容，以确保每个学生都能在思政课上得到充分的培养和教育。
　　总之，思政课与立德树人是高等教育不可或缺的两个方面。我们要深刻理解它们的内涵和要求，不断探索新的教育方法和途径，为培养更多全面发展、担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力。